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Ce cours de deux jours pour « Devenir un formateur en sécurité des patients » se concentre sur la manière d'enseigner et de mettre en œuvre des initiatives qui favorisent la sécurité des patients en insistant sur une approche interprofessionnelle concertée et une éducation entre homologues.

Le Programme d'éducation en sécurité des patients – Canada (PESP – Canada) diffuse ses enseignements par le biais de conférences, en utilisant une approche fondée sur la formation des formateurs par des méthodes pédagogiques pour adultes, qui leur apprennent à la fois la matière et comment la transmettre.

Les participants qui compléteront la session deviendront des formateurs reconnus du PESP – Canada à qui l'on remettra un programme d'éducation complet sur la sécurité des patients, comprenant des  vidéos de motivation, des outils d'apprentissage par cas et des modèles de présentation. Dotés de plans concrets de mise en œuvre à leur sortie du cours, les participants s'engagent également à collaborer à des activités de planification.

Cours à venir

Voici la liste des cours à venir. Veuillez sélectionner une date pour obtenir plus de renseignements sur la séance de formation.

Appui administratif

Le parrainage de la direction est essentiel pour réussir à soutenir la diffusion et le maintien des initiatives du PESP – Canada et pour assurer l'appui nécessaire aux efforts déployés par le formateur.  Les personnes qui souhaitent participer au programme doivent s'assurer du soutien d'un cadre responsable afin de s'inscrire à cette formation. Dans cette optique, le programme prévoit un webinaire pour les cadres dirigeants quelques semaines après la séance de formation.

Appui post-programme

Dans le cadre du programme d'études du PESP – Canada, l'ICSP s'engage à fournir un soutien constant aux formateurs du PSEP – Canada. Les ressources que nous offrons aux participants du programme comprennent un accès exclusif à une Communauté de pratique, des webdiffusion, et la reconnaissance des efforts des formateurs du PESP – Canada par la remise de notre prix Innovations en éducation en sécurité des patients (IÉSP).

Prix Innovations en éducation en sécurité des patients (IÉSP)

Maîtres-facilitateurs

À l'aide de techniques pédagogiques axées sur la créativité et l'excellence, le cours Devenir un formateur en sécurité des patients est donné par les Maîtres-facilitateurs du PESP – Canada, des professionnels de la santé qualifiés ayant suivi tout le processus menant à l'excellence des compétences en enseignement et des connaissances en sécurité des patients. 

Programme d'études

Le programme d'études du PESP – Canada est conçu de façon à enseigner la matière liée à la sécurité des patients en ayant un impact important sur les cliniciens et les autres professionnels des équipes de soins de santé. Avec un choix de plus de 35 modules, le programme d'études peut être personnalisé en permettant aux formateurs de créer le matériel pédagogique qui correspond le mieux aux besoins de chacun. Ce programme en expansion fait l'objet de révisions régulières afin de produire un cursus pertinent pour les différents secteurs du continuum de soins. La portion de la formation qui se fait entre homologues se fonde sur les principes de l'enseignement aux adultes et fournit des approches pratiques pour intégrer la matière sur la sécurité des patients au programme d'études.

Programme des affiliés du PESP – Canada

L'ICSP a recours à des partenaires bien établis, qui veulent s'investir en nous aidant à offrir le programme d'études du PSEP – Canada, à renforcer les compétences et à diffuser le programme en assurant son maintien à travers le pays.  Nos affiliés sont présentement :

  • la Direction de la Prestation des soins de santé du ministère de la Défense nationale, QG du Groupe des Services de santé des Forces canadiennes;
  • l'Université Queen's;
  • l'Institut pour la sécurité des patients du Manitoba; et
  • l'Association des hôpitaux de l'Ontario.

Contact

Pour de plus amples renseignements, vous pouvez nous joindre au pespcanada@cpsi-icsp.ca ou au 1 866 421-6933.​